didattica

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L’attuale quadro nazionale dei Corsi di Laurea (CdL) in cui è presente la disciplina del Restauro è piuttosto articolato.

La presenza più rilevante dei CdL, in cui ritrovare il Restauro, è quella dei percorsi formativi in Architettura, nella duplice forma dei più tradizionali corsi a ciclo unico (LM-4 CU) o dei numerosi percorsi formativi articolati nel 3+2 (L-17 + LM-4); ad essi si aggiungono i corsi in Ingegneria Edile-Architettura (anch’essi ricadenti nella LM-4 CU). Sussistono poi le Lauree triennali Ingegneria civile e dei sistemi edilizi L-23, le più recenti lauree a ciclo unico in Conservazione e restauro dei beni culturali (LMR 02 – per i Restauratori) e le analoghe Magistrali biennali (LM‐11), per lo più incardinate nelle ex-Facoltà di Scienze secondo una filosofia che aveva già portato alla istituzione dei corsi triennali L-43 in Diagnostica e conservazione beni culturali; percorsi all’interno dei quali sono talvolta previsti insegnamenti di Restauro architettonico.

Le discipline del restauro insistono in molte modalità e titolazioni: dai più tradizionali, quali Teorie e storia del restauro e Laboratorio di restauro dei monumenti (o architettonico), ai più moderni, come Fondamenti di conservazione dell’edilizia storica, Cultura e storia del patrimonio, Diagnostica, etc., e ai tanti Laboratori integrati con discipline complementari, a volte anche indicati come Atelier.

La presenza e distribuzione dei succitati corsi sul territorio nazionale è cospicua e capillare.

La mappa interattiva consente di visualizzare tutte le sedi dei CdL in Architettura e di Ingegneria edile-Architettura (a ciclo unico e nella forma 3+2) attivi sul territorio nazionale nel presente a.a. 2024-25, evidenziandone il relativo link.

Il censimento è a cura dei responsabili di pagina in collaborazione con la commissione Didattica, avvalendosi anche del contributo aggiornato fornito dalle precedenti commissioni.

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San Leo: rinforzare una fortezza | Lezione ing. Giovanni Cangi

San Leo: rinforzare una fortezza | Lezione ing. Giovanni Cangi

Nell’ambito delle attività del Laboratorio di Restauro del Corso di Laurea Magistrale in Architettura dell’Alma Mater Studiorum Università di Bologna, l’ing. Giovanni Cangi illustra in una breve comunicazione le parti salienti del progetto avviato nel complesso fortificato di San Leo (Rimini).

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SUSTAINAbbey. Restauro, Valorizzazione e Fruizione dell’Abbazia della Ferrara a Vairano Patenora | Workshop della Scuola di Specializzazione in Beni Architettonici e del Paesaggio dell’Università degli Studi di Napoli Federico II

SUSTAINAbbey. Restauro, Valorizzazione e Fruizione dell’Abbazia della Ferrara a Vairano Patenora | Workshop della Scuola di Specializzazione in Beni Architettonici e del Paesaggio dell’Università degli Studi di Napoli Federico II

Il workshop, riservato agli allievi della Scuola di Specializzazione in Beni Architettonici e del Paesaggio dell’Università degli Studi di Napoli Federico II, si configura come un concorso di idee per il restauro, la valorizzazione e il miglioramento della fruizione dell’Abbazia di Vairano Patenora (Caserta).

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Responsabili della pagina
Giorgio Danesi, Attilio Antonio Mondello, Caterina Valiante, Elena Zanazzi

Contro la demolizione del Gerontocomio di Nardò (R. Panella, 1975) | APPELLO

Diffondiamo la petizione per la salvaguardia di un’importante opera di architettura del secondo Novecento a rischio di demolizione: il Gerontocomio di Nardò (1975) di Raffaele Panella (1937-2016), una delle sue più interessanti opere giovanili. Panella è stato docente dell’Università Iuav di Venezia e della Sapienza di Roma, oltre ad essere tra i fondatori del Gruppo Architettura di Venezia.